بعض التوجيهات المهمة لكي يستطيع التلميذ ان يتعامل مع اسئلة الاختبارات بطريقة سليمة

هناك 4 تعليقات :

بعض التوجيهات المهمة  لكي يستطيع التلميذ ان يتعامل مع اسئلة الاختبارات بطريقة سليمة

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
بعد طلبكم ساجتهد وأقدم لكم بعض التوجيهات التي ارى انها مهمة جدا، لكي يستطيع التلميذ ان يتعامل مع اسئلة الاختبارات بطريقة سليمة.
اذن :



قبل حصة الاختبار يستحسن للتلميذ أن :

1- يقوم بضبط دروسه جيدا ثم يلخصها في خطاطة منظمة كي يستطيع ذهنه تذكرها بسهولة.
مثال للخطاطة :  http://www.mathsways.com/2014/04/asymptotes-hyperbolique.html
2- ان يضع في الخطاطة الحالات التي يمكن ان يستعمل فيها كل قاعدة وكل خاصية، وذلك بعد انجاز تمارين تطبيقية باستعمال الخطاطة.
3- ان يعتمد على الكتاب المدرسي وعلى شرح الاستاذ اولا وبعد ذلك يمكنه استعمال كتب تمارين وحلول. لان الفهم يكون قبل التمرن. 
(فتعلم الرياضيات يمر بمراحل مرتبة ومرتبطة : الاستفهام (عند الدخول في الدرس)  ثم الفهم (بعد شرح الاستاذ والمراجعة في الكتاب المدرسي) ثم التثبيت (بانجاز التمارين التطبيقية من الكتاب المدرسي والتي يقترحها الاستاذ) ثم التمرن (بانجاز سلاسل تمارين وفروض سابقة))
4- ان يتمرن على انجاز فروض تجريبية بدون مشاهدة الحل، حتى يتم اتمام الاختبار.

اثناء الاختبار يستحسن للتلميذ أن :

5- ان يسمي الله ويقرا كل الاسئلة بهدوء ثم يبدا بالتمرين الذي يبدو له سهلا، ثم ينتقل الى باقي التمارين. 
6- ان يضع ساعة امامه ويقسم الوقت على التمارين.
7- لا يتكلم ابدا مع اي تلميذ ولا يساله ابدا عن اي شيء. 
8- ان يتنفس بعمق ويشرب الماء عند الاحساس بالتعب.
.....

ومن توكل على الله كفاه.
أخوكم في الله ذ. يوسف نجاري

هناك 4 تعليقات :

  1. chokran bzaf a monsieur yusuf lah iwaf9ak d3i m3a 5otak i wafa9hom lah ijtazo l bac
    olah ijazik b lfirdaws l2a3la
    amin.....

    ردحذف
    الردود
    1. وفقكم الله اخوتي الافاضل، سابذل كل ما بوسعي لاكون لكم عونا في دراستكم وادعو الله ان يوفقني

      حذف
  2. 3AFAK BGHIT jawab 3la had tmrin
    abc مثلث
    1- بين انه توجد نقطة وحيدة Gبحيث ان المتجهات
    GA=GB=GC=0
    2- لتكن A' منتصف القطعة BC بين ان المتجهة A'G =1/3 A'A

    ردحذف

اترك بصمتك وشارك المحتوى مع اصدقاءك